La Evaluación de Internacionalización

Cerrando la brecha entre la ambición global y la realidad institucional.

Diseñar una estrategia global es fácil. Implementarla es lo difícil.

La mayoría de las universidades tienen planes de internacionalización ambiciosos. Sin embargo, las estrategias suelen fallar no por falta de visión, sino por desconexiones sistémicas. Identificamos las causas raíz del estancamiento:

• Coherencia Estratégica: ¿Sus actividades se alinean con la identidad única de su institución, o está replicando modelos genéricos?

• Agilidad de Gobernanza: ¿Sus estructuras actuales apoyan las iniciativas globales transversales, o crean bloqueos administrativos?

• Alineación de Recursos: ¿Están sus inversiones enfocadas en el impacto, o diluidas en demasiadas alianzas de bajo valor?

• Compromiso del Profesorado: ¿Siente el cuerpo docente que la estrategia los apoya, o la ven como una distracción administrativa?

La Evaluación de Internacionalización Societās desmantela estas barreras, cambiando su enfoque de la actividad transaccional al impacto sistémico.

La verdadera internacionalización no puede medirse únicamente por el número de convenios o la movilidad estudiantil. Requiere una visión sistémica.

Un Diagnóstico para la Complejidad. La Evaluación de Internacionalización Societās funciona como una resonancia magnética organizacional. Vamos más allá de las métricas superficiales para diagnosticar las realidades estructurales, culturales y operativas que determinan su éxito global.

Análisis Riguroso. Soluciones Prácticas. Su equipo ya está al límite de su capacidad. Societās actúa como una extensión especializada de su oficina. Realizamos el análisis profundo—revisando datos, entrevistando a actores clave y mapeando procesos—para entregarle una hoja de ruta clara sin sobrecargar a su personal.

Más allá de las métricas de volumen. Mida capacidad e impacto.

1. Capacidad y Cultura Institucional ¿Está lista su gente? Evaluamos si su profesorado y personal tienen las habilidades interculturales y los incentivos para participar. ¿Es la cultura del campus lo suficientemente inclusiva para apoyar sus ambiciones globales?

2. Preparación Estructural y Recursos ¿Funciona su sistema? Analizamos si sus políticas internas (finanzas, recursos humanos, legal) son habilitadores del compromiso global o cuellos de botella administrativos.

3. Liderazgo y Gobernanza ¿Puede ejecutar? Evaluamos si existe una visión clara y si las estructuras de toma de decisiones son lo suficientemente ágiles para aprovechar las oportunidades globales.

Tres Dimensiones de Preparación Institucional

Nivel 1: Revisión de Diagnóstico (4-6 Semanas) Un “chequeo de salud” rápido para identificar cuellos de botella inmediatos y fortalezas clave. Ideal para un nuevo liderazgo que busca una visión general de alto nivel. (Alcance: ~18 Indicadores)

Nivel 2: Evaluación Estratégica (3 Meses) Análisis profundo de operaciones y estrategia para informar nuevos planes estratégicos o ciclos de acreditación. (Alcance: ~25 Indicadores)

Nivel 3: Transformación Integral (4-6 Meses) Reestructuración holística del aparato internacional, la gobernanza y la cultura para reposicionar su estatus global. (Alcance: ~50 Indicadores)

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El Modelo de Madurez de Internacionalización

• Etapa 1: Ad-Hoc: La actividad es impulsada por “campeones” individuales del profesorado sin coordinación central ni estrategia.

• Etapa 2: Reactiva: El compromiso es transaccional y oportunista. El volumen es alto, pero el impacto estratégico es inconsistente.

• Etapa 3: Estratégica: Existe una visión clara. Se están implementando sistemas, aunque persisten “brechas de implementación”.

• Etapa 4: Integrada: La internacionalización es sistémica. Impulsa la excelencia académica y está respaldada por una gobernanza ágil.

La Ventaja del Experto-Practicante

Societās Partnerships está dirigida por Carlos Vargas, un líder con más de 13 años de experiencia operativa en tres entornos universitarios diversos (Universidad de Calgary, Universidad de Carleton, Universidad de Toronto).

No somos solo observadores; somos practicantes. Entendemos los matices de la administración universitaria, la complejidad de la adaptación cultural y las exigencias de la investigación académica. Aportamos esta perspectiva multidimensional—combinando investigación profunda con ejecución práctica—a cada compromiso.

Vamos más allá de la estrategia, hacia la ejecución.

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